Знакомство с новыми технологиями обучения

Педагогические технологии и приемы обучения

знакомство с новыми технологиями обучения

можно определить следующим образом: • знакомство с общими принципами 3D-техники; • новые технологии (роботехника, 3D-технологии и др.). оперируя которыми через те или иные действия они осваивают новые до школьников доведена и учебная цель — знакомство с историей Древней мышление и другие качества Технологии обучения младших школьников обучения (общие и частные). Технология обучения как учебного исследования. Исследовательский подход в обучении – это путь знакомства 2) Новые понятия (представления) должны быть такими, чтобы учащиеся ясно.

Тщательной предварительной подготовки требуют задания на аудирование. Широкий репертуар таких заданий может включать: При этом за рамками оставались и остаются вопросы академической мобильности, студенческих международных контактов, конкурсов, грантов, стипендий для студентов в России и за рубежом.

В рамках реализа Для этого студенты предварительно делятся на группы из человек. Каждой группе предлагается одна организация. Знакомясь с предложениями своей организации, студенты заполняют заранее составленный преподавателем опросный лист: На занятии каждая группа представляет свою организацию, ее плюсы и минусы для российских студентов. В итоге совместного обсуждения студенты отбирают одну-две наиболее интересных им организации.

Ознакомление с презентациями этих организаций предлагается в качестве следующего самостоятельного блока уже всем студентам группы. На следующем аудиторном занятии, опираясь на изученную лексику, студенты продолжают работать в рамках темы с предложенными текстами о возможностях образования за рубежом, например: The DAAD supports overGerman and international students und researchers around the globe each year.

Since it was founded inmore than 1,9 million scholars in Germany and abroad have received DAAD funding. It is a registered association and its members are German institutions of higher education and student bodies. Its activities go far beyond simply awarding grants and scholarships.

The DAAD supports the internationalisation of German universities, promotes German studies and the German language abroad, assists developing countries in establishing effective universities and advises decision makers on matters of cultural, education and development policy.

При этом он дает ссылки на реально существующие организации и проекты, что позволяет рассматривать его как нечто большее, чем просто учебный материал. Полученная информация может быть применена в следующем самостоятельном блоке, где студентам предлагается заполнить формы и бланки для участия в студенческих программах и так далее.

Важно полностью пересмотреть учебные программы и цели обучения, конвертировать теоретический материал в электронный формат, продумать и создать абсолютно новую систему тестирования и оценки знаний, и подготовить творческие и практические задания для совместной работы студентов и преподавателя в рамках урока.

Teaching for quality learning at university: What the student does. Open University Press, New York, International Society for Technology in Education, Инновационные технологии в образовании: Three reasons to flip your classroom [El. Flipping Your EL Classroom: Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Формирование ответственного отношения студентов педагогического колледжа к учению.

Можно перечислить несколько компаний, которые выпускают качественные обучающие программы. Программисты компании пользуются наработками западных коллег, но занимаются не только локализацией, а кропотливо создают адаптированную русскую версию, практически разрабатывая программу заново. Над математикой работают математики, над русским языком - филологи и.

знакомство с новыми технологиями обучения

Кирилл и Мефодий www. Она активно продвигает свои обучающие программы и многочисленные энциклопедии. А кроме того, компания усиленно работает над дистанционным образованием http: Обучающие программы обычно распространяются на дисках, продаваемых в специализированных компьютерных магазинах. Диски можно заказать в онлайновом магазине в Интернет, оплатить покупку и получить по почте.

знакомство с новыми технологиями обучения

Презентации Мультимедийная презентация - это возможность сочетания звуковых эффектов и музыкальных композиций, компьютерной анимации и видео, текстов, таблиц и фотографий. Вся презентация должна быть объединена общей идеей и может иметь звуковое сопровождение на любом языке.

Мультимедиа-презентации сочетают в себе наглядность корпоративного видео, информативность печатных брошюр и интерактивность интернет-сайтов. Основным информационным носителем для мультимедиа-презентаций на сегодняшний день являются CD и DVD диски.

Сами же мультимедиа-презентации отличаются по своей функциональности и делятся на две категории: CD презентации - используются в тех случаях, когда необходима надежность и быстродействие на различных конфигурациях персональных компьютеров.

Знакомство с WMS Часть 2 Про раздел Приемка

А также если мультимедиа-презентация состоит из большого количества аудио-визуальных материалов. PowerPoint презентации - незаменимый инструмент для разработки оперативно изменяемых мультимедиа-презентаций. С развитием компьютерных технологий появился новый вид рекламной презентационной продукции в виде компьютерных CD презентаций с записанной на них структурированной информацией, сопровождаемой фотографиями и видеороликами, 3Р графикой и звуковой дорожкой.

Главное достоинство CD презентаций по сравнению с обычными печатными материалами буклетами, брошюрами и. Компьютерная CD презентация представляет собой компакт-диск с самозапускающимся интерактивным программным модулем, который стартует, когда пользователь вставляет CD диск в компьютер. Каждая презентация имеет свой уникальный дизайн и систему интерактивных меню. Текстовая информация дополняется большим количеством слайдов и видеофрагментов.

В CD презентацию может быть встроен фильм или трехмерный видеоролик. Мультимедиа-презентации сегодня - это главный стандарт представления информации в сфере бизнеса, пришедший на смену бумажным корпоративным брошюрам, каталогам, годовым отчетам, рекламным листовкам и пресс-релизам.

Относительная дешевизна CD носителей, на которые записываются мультимедиапрезентации, делают возможным их массовое распространение, как среди потенциальных клиентов компании вместе с печатной продукцией, так и массовой почтовой рассылкой.

Этим самым клиент получает возможность у себя в офисе или дома за компьютером изучить интересующий его товар или ознакомиться с деятельностью компании и ее технологиями. Профессионально сделанная мультимедиа CD презентация во время просмотра создаст специфичную атмосферу, которая не покинет пользователя во время всего просмотра. Грамотно структурированный иллюстративный материал донесет до клиента всю необходимую информацию.

Благодаря этому трата времени на поиск и разбор данных в буклетах или каталогах исключается, так как в мультимедиа-презентациях вся информация изначально структурирована и расположена в последовательном тематическом порядке.

В образовательном процессе презентация предназначена для создания интерактивного учебного материала. Изображение с экрана позволяет дать визуальный ряд, и не терять времени, отвлекаясь на разборчивое написание текста на доске. Основным средством создания презентаций является программа Microsoft PowerPoint.

Презентация на тему "Технология перспективно-опережающего обучения Лысенковой С.Н."

Для создания видеоматериалов с помощью Microsoft PowerPoint не обязательно быть художником. Поставляемые с программой шаблоны дизайна обеспечивают высокое качество результата, а использование всех возможностей Microsoft PowerPoint позволяет создавать эффектные проекты. PowerPoint презентации обладают почти всеми возможностями, которые есть в обычных CD презентациях: Но самым значительным преимуществом PowerPoint презентаций является то, что презентацию может редактировать человек с невысоким уровнем подготовки в компьютерных технологиях.

Средства создания электронных систем обучения Электронные учебники можно создавать с помощью различных средств. Электронный учебник может быть выполнен средствами языка HTML и представлять собой набор web-страниц, связанных между собой ссылками. Интерактивность такого учебника обеспечивается фрагментами, написанными с использованием языков программирования Java, JavaScript, PHP и.

Созданные с помощью этих средств учебники можно конвертировать в формат Adobe PDF. В этом случае они становятся недоступными для редактирования. Кроме этого для создания учебника можно использовать специальные среды программирования, такие как Delphi, Borland C и др. В настоящее время существуют специализированные фирмы по созданию электронных учебников.

Их продукция защищена авторскими правами и чаще всего распространяется на дисках через сеть специализированных компьютерных магазинов или реализуется через Интернет. Поскольку современные компьютеры позволяют с большой эффективностью воспроизводить практически все известные до настоящего времени виды передачи информации, они могут реализовать адаптивные алгоритмы в обучении и обеспечить преподавателя объективной и оперативной обратной связью о процессе усвоения учебного материала.

Мультимедийный компьютер - это не только новый интегрированный носитель информации, это -устройство, наиболее полно и адекватно отображающее модель "face to face".

знакомство с новыми технологиями обучения

Кроме этого, только в компьютерах могут быть реализованы информационно-справочные системы на основе гипермедийных ссылок, что также является одной из важнейших составляющих индивидуализации обучения.

Средства создания электронных учебников можно разделить на группы, например, используя комплексный критерий, включающий такие показатели, как назначение и выпол- няемые функции, требования к техническому обеспечению, особенности применения.

В соответствии с указанным критерием возможна следующая классификация: В качестве технической базы в дальнейшем имеется в виду IBM совместимые компьютеры, как наиболее распространенные в нашей стране и имеющиеся в распоряжении каждого учебного заведения. Традиционные алгоритмические языки Характерные черты электронных учебников, созданных средствами прямого программирования: Это могут быть специальные среды программирования, такие как Delphi, Borland C и др.

Инструментальные средства общего назначения Инструментальные средства общего назначения ИСОН предназначены для создания ЭУ пользователями, не являющимися квалифицированными программистами.

К достоинствам инструментальных средств общего назначения следует отнести: Вместе с тем ИСОН имеют ряд недостатков, таких как: В нашей стране существует множество отечественных ИСОН: Традиционно используемой программой является Microsoft Word.

Владея навыками опытного пользователя, преподаватель может создать уникальный электронный учебник по своей дисциплине, используя собственный подход подачи учебного материала. Инструменты Microsoft Word, обеспечивающие интерактивное использование: Средства мультимедиа Еще до появления новой информационной технологии эксперты, проведя множество экспериментов, выявили зависимость между методом усвоения материала и способностью восстановить полученные знания некоторое время спустя. Итак, мультимедиа означает объединение нескольких способов подачи информации -текст, неподвижные изображения рисунки и фотографиидвижущиеся изображения мультипликация и видео и звук цифровой и MIDI - в интерактивный продукт.

Аудиоинформация включает в себя речь, музыку, звуковые эффекты. Наиболее важным вопросом при этом является информационный объем носителя. Ожидается, что устройства, подобные тем, которые мы перечислили, будут удивлять публику своими возможностями, позволяя пользователям наслаивать информацию на то, что они видят, посредством контактных линз или очков.

В настоящее время доступ к технологиям дополненной реальности в образовательных целях ограничен по большей части приложениями для смартфонов. К примеру, приложение Sky Map позволяет изучать ночное небо в поисках созвездий, однако до интеграции таких приложений в школы пройдет еще много времени. Не хватает только цельной системы.

Дополненная реальность должна затягивать и обладать подсказками для всех случаев обращения к реальным объектам.

знакомство с новыми технологиями обучения

С помощью Google Glass и других подобных устройств, которые вот-вот появятся в свободном доступе, студенты смогут исследовать мир без необходимости отвлекаться. Новый способ обучения Кроме того, открываются гигантские возможности для удаленного обучения. Посмотрите на эту экскурсию на Большой адронный коллайдернапример. Они видели все так, как видел. Функция Hangout здесь особенно полезна для командного сотрудничества при выполнении проектов и заданий.

В других случаях студенты могут видеть дополнительную интерактивную информацию, например, об исторических артефактах, чтобы узнать больше об их истории. Также может преобразиться реклама, если очки будут распознавать изображения в реальном мире и взаимодействовать с. Такая вещица должна быть в каждом классе.

Ученики будущего смогут распечатать любую нужную 3D-модель для самых разных задач. Юные инженеры и их учителя — лучший пример людей, нуждающихся в 3D-печати при обучении. В Миннеаполисе одна из школ уже обзавелась принтером Dimension BST, с помощью которого ученики создают дизайнерские прототипы. Сегодня, обладая программами CAD, любой студент может сэкономить массу времени и денег, если дополнит свое оборудование 3D-принтером.

Не будем забывать и о том, что 3D-принтеры постоянно падают в цене, а значит совсем скоро они станут доступны всем и каждому.

Кроме того, физические модели развивают абстрактное мышление у всех в химическом классе были наглядные молекулы? Облачные технологии развиваются, и очень скоро все без исключения аспекты нашей жизни, в том числе и образование, будут подвержены изменениям. В классах будущего школьникам просто понадобится электронное устройство, которое предоставит доступ к домашней работе и другим учебным ресурсам в облаке.

знакомство с новыми технологиями обучения

Такое удобство предоставит студентам определенную свободу, ведь можно работать над проектами как дома, так и в любом другом месте. Цифровая библиотека будет доступна даже в отсутствии настоящей библиотеки.

8 технологий, которые изменят будущее образование - gieprocasta.tk

Облачные вычисления стремятся виртуализировать классную комнату. Школы могут использовать облачные технологии и создавать онлайн-платформы для обучения студентов. Достаточно просто войти в систему и посещать занятия в виртуальной среде. Возьмем, к примеру, концепт облачной виртуальной среды обучения VLEкоторая позволяет студентам получить доступ к обучающему контенту и принимать участие в обсуждениях на форумах.